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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

⛇(撰稿:裴烟庆)

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    • 傅朋贞😐LV9六年级
      2楼
      学好传统文化,才能传承大师精神👲
      2024/08/12   来自乐山
      5回复
    • 🌛薛海邦LV2大学四年级
      3楼
      立秋时节如何科学应对呼吸道疾病♦
      2024/08/12   来自丹阳
      0回复
    • 安佳宏🦌LV8幼儿园
      4楼
      澳大与澳门协和医院联合临床医学研究中心揭牌🏃
      2024/08/12   来自武威
      4回复
    • 武妹保LV0大学三年级
      5楼
      守底线、促增收 我国脱贫攻坚成果持续巩固拓展⚮
      2024/08/12   来自南宁
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    • 常桦洁🗻⏰LV9大学三年级
      6楼
      为找工作,年轻人开始“本升专”,这是曲线就业的好路子吗?哪些专业适合这样操作?🐴
      2024/08/12   来自新乡
      0回复
    • 翁丽平LV9大学四年级
      7楼
      全力做好能源保供(国企改革三年行动)❷
      2024/08/12   来自盘锦
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