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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

👈(撰稿:卓倩竹)

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    • 苗弘蓝⛝LV5六年级
      2楼
      豪盛红木:传承与发展并重➣
      2024/08/12   来自伊犁
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    • 🍸滕发柔LV2大学四年级
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      减轻育儿负担呼唤更多“官方带娃”☝
      2024/08/12   来自肇庆
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    • 步薇瑾⚂LV0幼儿园
      4楼
      EIA下调今明两年布油价格预期,原油市场未来怎么看?🌱
      2024/08/12   来自大理
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    • 司绍轮LV2大学三年级
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      2024/08/12   来自咸宁
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    • 阮保枝🔉💡LV3大学三年级
      6楼
      中印外长见面不足半个月,印度大军现身边境,莫迪准备趁机动手?☲
      2024/08/12   来自都匀
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    • 姚剑鹏LV8大学四年级
      7楼
      “微课堂”:进一步全面深化改革,牵住“牛鼻子”🕷
      2024/08/12   来自江门
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